推薦：執行力
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非常開心能夠參加神州英才《卓越組織領導力系統》企業培訓學習的機會。作為生產系統的帶頭人，在領導團隊方面，自己更多的是迷茫和無助，也為自己不能肩負起公司賦予的領導使命而自責。希望能夠通過神州英才系統化、專業化的課程培訓為自己診斷，發現不足，進一步提升自己的領導能力，進而帶動團隊達成共識，在組織內形成積極向上、共擔責任的氛圍。
公司目前存在的最大問題就是對于問題的態度。問題發生后，不能及時分析、定位，后續的糾正措施也不能落地。通過今天對課程理論學習，特別是姜桐老師在課堂上對“挑戰現狀要點四-風險上-從錯誤中學習“的講解，幫助自己認識到領導者要善于在成功中找到不足，勇于面對失敗和問題，及時總結、反饋并對癥下藥，失敗的經驗也是寶貴的財富，失敗也是企業發展中要學習的一個過程，在失敗中不斷探索、改進，才能實現目標，獲得成功。 二、打造學習型組織，讓組織更有激情活力 公司成立已經5年的時間了，自己也是從底層基礎崗位上提拔起來的。在升任領導者后，自己的管理能力還停留在書本層面，沒有進行過專業知識的學習和積淀，所以在領導團隊過程中時常出現一些自己無能為力、無所適從的狀況。學習了姜桐老師關于“何為學習型組織”的闡述，自己茅塞頓開，對領導力有了更清晰的認識和理解。領導力的提升是一個不斷修煉的過程，空談領導力、不解決組織執行力的問題，那將毫無意義。只有持續不斷地學習專業知識，掌握正確的修煉方法，并結合企業現狀，把握主要矛盾，通過積累“小成功” 方式在組織內部培養優秀的行為習慣。 最后，借用姜桐老師的一個專業觀點總結學習心得：“說我所做，做我所說”，不僅停留在思想和認知方面，更應該行動起來，付諸實際的行動。若知還有更好，則永遠不會停息。 |
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